четверг, 28 декабря 2017 г.

План заходів на січень 2018 р.

План заходів на січень 2018 р.
  

Тема
Форма
роботи
Термін
Місце
проведення
Відповідальний
1
 Засідання кафедри партнерського навчання (навчання учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з надання першої домедичної  допомоги  на базі ТДМУ ім.І.Я. Горбачевського)
Навчання -практикум
22.01.2018 о 15.30 год -ТНВК «Школа колегіум»,
ТЗОШ №13
29.01.2018р. о 15.30 -ТЗОШ №14,ТНВК ШМЛ №15
 ( 20 учнів 9-х класів та два вчителя з кожного навчального закладу )
(наявність змінного взуття або бахіл обов’язкова)
ННІ медсестринства ТДМУ ім. І.Я. Горбачевського
(вул.Коцюбинського,3)
Козловська Л.П.
2
Методична нарада «Школа сприяння здоров’ю- осередок збереження, зміцнення і формування здоров’я учнів»
нарада
30.01.2018 о 14.30год.-координатори  закладів  сприяння здоров’ю
(  ТЗОШ №11,  ТЗОШ №19,ТЗОШ №16, ТЗОШ №25, ТЗОШ №20, ТНВКШМЛ №15, ТНВК«Спеціалізована загальноосвітня школа I ступеня - дошкільний навчальний заклад» №35 ,Тернопільський дошкільний навчальний заклад №34 ,Тернопільський дошкільний навчальний заклад № 27
ТЗОШ №19
Козловська Л.П.,
Погорелко О.Ю.
2
Гра-мандрівка
«Крокуй обережно»                                  
(В рамках програми «ПОЛіС»)
Гра-мандрівка
25. 01.18 0 14.00 14.00  для учнів 6 кл. ТЗОШ №5
Тернопільська
Обласна бібліотека для дітей
(вул. Коперника,17)
Козловська Л.П.,
Чайківська Н.А,
Тернопільська
Обласна бібліотека для дітей
3
Засідання клубу «Планета здоров’я»
«Самооцінка стану власних напружень та вміння
вийти із стресових ситуацій»    
(В рамках проекту «Файне єднає»)

Коло спілкування
17.01.2018 о 14.30 - для шкіл округів «Дружба», «Сонячний»
18.01.2018 о 14.30  для шкіл округів «Центр», «Східний»
( 2-4 учні 9-х класів та вчитель основ здоров’я з кожного навчального закладу )

ТЗОШ №4
Козловська Л.П.,
Чайківська Н.А,
Тернопільська
Обласна бібліотека для дітей

пятница, 22 декабря 2017 г.

Тренінг "Вербальне та невербальне спілкування"

 Школярі ТЗОШ №11- Школи сприяння здоров'ю, учасники проекту"Вчимося жити разом" були учасниками тренінгу "Вербальне та невербальне спілкування". Велика вдячність працівникам Тернопільської обласної бібліотеки для дітей , координаторам проекту "Файне єднає"за цікаву зустріч.

понедельник, 18 декабря 2017 г.

«Школа сприяння здоров’ю»

   

Школа сприяння здоров'ю – це освітня установа, в якій в процесі навчання і виховання на основі нових технологій, в умовах, сприятливих для стану здоров'я дітей і дорослих, здійснюється усвідомлене педагогами, медичними працівниками і батьками формування культури здоров'я.  Це відбувається за активної участі самих дітей. Основи діяльності школи сприяння здоров'ю складають: розвиваюче навчання і виховання, лікувальна педагогіка, здоров'язбережувальні  технології, динамічне спостереження за станом здоров'я дітей, медико-педагогічна активність сім'ї. Принципи  Школи сприяння здоров'ю, що систематично реалізовуються в практиці освітньої установи, дозволяють мінімізувати певну частину шкільних факторів ризику.
   Така модель навчального закладу потребує вихідної розробки концепції, положення та ідеї, яку необхідно втілити на практиці, опираючись на досвід, на засадах партнерства педагогів, дітей, сім’ї та громадськості.
Міжнародний проект «Європейська мережа шкіл сприяння здоров'ю» (ЄМШСЗ) започаткований Європейським регіональним бюро ВООЗ, Єврокомісією та Радою Європи в 1992 році. За сім років діяльності проекту в мережу ввійшли 40 країн Європи, та понад 650 Шкіл сприяння здоров'ю (ШСЗ) – відомості на січень 1999 року.
Україна офіційно приєдналася до проекту ЄМШСЗ    05.05.1995р. згідно з спільним наказом Мінохорони здоров'я та Міносвіти України від 07.02.1995р. за № 25/31 «Про прилучення до міжнародного проекту ЄМШСЗ». Цей крок входження України в Європейську мережу з метою спільного вирішення нагальних питань здоров'я підростаючого покоління був підтриманий Національною програмою «Діти України», затвердженою Указом Президента України 18.01.1996р. за № 63/96.
У 1995р. в мережу ШСЗ в Україні ввійшли 18 загальноосвітніх шкіл, а на 01.01.2000р. мережа в Україні вже нараховувала 150 ШСЗ, з них 24 –міжнародного і 126 – регіональних рівнів.
Ідея проекту ЄМШСЗ є подальшим розвитком стратегії ВООЗ «Здоров'я для всіх» та «Здоров'я через освіту» і співзвучно їй. Перспективним напрямом проекту є визначення того, що кожен освітянський заклад, як частина суспільства, має стати школою здоров'я. Навчання у школі буде успішним і мінімально травматичним для психіки дитини, коли буде строго координуватися з віковими фізіологічними і психологічними можливостями та врахуванням спадкоємного  потенціалу молодої особистості.
Концепція проекту ЄМШСЗ передбачає «холістичний» всебічний, всеоб'ємний підхід до вирішення проблеми здоров'я всього колективу в усіх аспектах повсякденного життя (діяльності) навчального закладу та пропаганду здорового способу життя поза його межами. Згідно з положенням проекту ЄМШСЗ сприяння здоров'ю в освітянському закладі має стати пріоритетним напрямом та центральним елементом усього навчально-виховного процесу і всієї діяльності закладу, а не обмежуватися лише медично-профілактичними заходами та впровадженням окремих чи інтеграційних предметів з навчання здоров'ю учнів.
На першому етапі основною метою проекту ЄМШСЗ є відпрацювання моделей такої діяльності в закладах освіти, яка б сприяла збереженню та зміцненню здоров'я школярів та вчителів шляхом створення відповідного соціального та фізичного середовища, переорієнтації навчально-виховного процесу для цілеспрямованої роботи з  формування  валеологічної свідомості та здорового способу життя.
Для успішного виконання цієї мети в процес реалізації проблеми сприяння фізичному, психічному та духовному здоров'ю учнів та вчителів мають включитися і інтегрувати свої зусилля всі представники шкільного колективу: адміністрація, педагоги, вихователі, вчителі фізкультури, медики, психологи, учні і персонал школи.
            Рекомендації щодо залучення закладів освіти до міжнародного проекту “Європейська мережа шкіл сприяння здоров’ю” (згідно з вимогами Європейської комісії, ВООЗ-Євро та Ради Європи до учасників проекту) https://drive.google.com/file/d/0B4lAESKBPOl2UWRrejdUWTZ0c28/edit?usp=sharing
Критерії діяльності навчального закладу – Школа сприяння здоров’ю https://drive.google.com/file/d/0B4lAESKBPOl2T1B1OUlkbDVOU2M/edit?usp=sharing

Орієнтовні напрямки діяльності школи сприяння здоров’ю
Управлінський:
 створення безпечного комфортного освітнього середовища;
 забезпечення повноцінного медичного обслуговування;
науково-методичне забезпечення діяльності навчального закладу;
підготовка педагогічних кадрів до роботи у здоров’язбережувальному освітньому просторі;
оптимізація режиму навчального закладу та рухового режиму;
впровадження в освітній процес здоров’язбережувальних технологій.
Освітній:
надання системи знань про здоров’я;
формування мотивації до здорового способу життя, цінності здоров’я;
формування навичок ведення здорового способу життя;
формування здоров’язбережувальної компетентності.
Практичний:
 залучення учнів до профілактичної діяльності;
участь у проведенні профілактичної роботи;
проведення моніторингу здоров’я учасників навчально-виховного процесу;
участь у роботі волонтерських груп;
популяризація здорового способу життя.
     Науковий:
розробка цільових програм щодо здоров’язбереження та здоров’яформування, дотримання здорового способу життя;
розробка й апробація інноваційних здоров’язбережувальних технологій;
проведення наукових досліджень.
Перелік видів локальних актів, які регламентують діяльність навчального закладу – школа сприяння здоров`ю: 
https://drive.google.com/file/d/0B4lAESKBPOl2S1VYdzM2RnpMMzg/edit?usp=sharing
Концепція діяльності школи сприяння здоров’юhttps://drive.google.com/file/d/0B4lAESKBPOl2S1VYdzM2RnpMMzg/edit?usp=sharing
 модель школи сприяння здоров’юhttps://drive.google.com/file/d/0B4lAESKBPOl2Q09tZ0tOdDVreWM/edit?usp=sharing
    програма (проект) розвитку навчального закладу – школа сприяння здоров’ю https://drive.google.com/file/d/0B4lAESKBPOl2ZHRJRWR4S1B5NTg/edit?usp=sharing
договір школи сприяння здоров’ю з батьками;
договір школи сприяння здоров’ю з медичними установами;
договір школи сприяння здоров’ю з вищими навчальними закладами;
      договори школи сприяння здоров’ю з дитячими юнацькими спортивними школами, палацами та будинками дитячої юнацької творчості,  закладами  позашкільної освіти;
 договори школи сприяння здоров’ю з суспільними, громадськими,      спортивними організаціями.
(за матеріалами: Навчання без шкоди для здоров’я. довідник-практикум керівника та педагогів школи сприяння здоров’ю / за заг. ред. В. С. Поуль. – Донецьк: витоки, 2013. – 292 с.)


           Здоров’язбережувальна діяльність у сучасній  школі  цілеспрямовано впливає на благополуччя школярів і забезпечує здорове майбутнє суспільства в цілому.

До уваги учителів основ здоров'я!


Відкрито доступ до онлайн курсів "Вчимося жити разом" та "Основи здоров'язбережувальної компетентності". Ви можете зареєструватися і, за умови проходження тестів за модулями і підсумкового тесту, отримати відповідні сертифікати.  Запрошуємо всіх пройти тестування. Пропозиції та зауваження щодо змісту та функціональних можливостей курсів надсилайте за адресою multycourse@ukr.net. Дистанційні онлайн курси є складовими двокомпонентної моделі підготовки педагогів.

четверг, 7 декабря 2017 г.

Мультимедійний учбовий курс для вчителів "Вчимося жити разом"

Онлайн курс розроблено громадською організацією «Здоров’я через освіту» за участю представників Інститутів післядипломної педагогічної освіти (ІППО) з 24 областей України та м. Києва, у партнерстві з МОН України і Представництвом Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ).
Онлайн курс з методики розвитку соціальних навичок у дітей і підлітків «Вчимося жити разом» призначено насамперед для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, які викладають предмет «Основи здоров’я» у 1-9 класах та/або проводять виховні години у 10-11 класах в рамках чинних стандартів для початкової, основної та старшої школи.
Починаючи з 2018/2019 навчального року, цей курс може використовуватися вчителями початкових класів для підвищення кваліфікації з методики розвитку соціальних навичок для освітніх галузей «Соціальна і здоров’язбережна» і «Громадянська та історична», які передбачені концепцією і проектом стандарту початкової освіти Нової української школи.
Он-лайн курс буде корисним для всіх бажаючих підвищити свій рівень компетентності з методики розвитку соціальних навичок у дітей і підлітків віком від 6 до 17 років.
Детальніще за посиланням 
http://llt.multycourse.com.ua/ua/

среда, 6 декабря 2017 г.

Реалізація проекту "Вчимося жити разом" в школах міста.

В ТЗОШ №11 відповідно до п. 9 наказу Міністерства освіти і науки від 21.04.2017 №624 "Про затвердження плану заходів на 2017 рік з реалізації спільного проекту "Вчимося жити разом", що реалізується Громадською організацією"Дитячий фонд "Здоров'я через освіту" у партнерстві з Представництвом дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), з метою визначення ефективності реалізації проекту   з 15 по 30 листопада було проведено он-лайн опитування учнів 5-9-х класів та вчителів. 
 Теми курсу "Вчимося жити разом"  адаптовані в зміст предмету  основи здоров'я і викладаються у 5-9 класах ТЗОШ №11. Курс спрямований на формування життєвих навичок, що сприятимуть позитивній адаптації дітей ВП в освітній простір Тернополя. Проект «Вчимося жити разом» має на меті навчання дітей і підлітків життєвих навичок (психосоціальним компетентностям), які сприяють соціальній злагодженості, полегшенню адаптації до нових життєвих обставин, відновленню психологічної рівноваги, розбудові здорових стосунків тощо. Прикладом таких життєвих навичок є позитивна самооцінка, ефективне спілкування, співчуття, попередження та розв’язування конфліктів, протистояння негативним соціальним впливам, самоконтроль, керування стресами, мотивації успіху, аналіз проблем і прийняття виважених рішень, критичне і творче мислення, активна громадська позиція тощо.







пятница, 1 декабря 2017 г.

Вісті з уроку!

Майстер -класи з основ здоров'я. 

 ТСШ №5. Тема"Поняття життєвого самовизначення. Складові життєвого самовизначення.Критерії і мовиви для вибору професії".(9 кл.)
Вчитель Смолярська М.С.
ТЗОШ №4. Тема "Ідеали  краси і здоров'я. Вплив модних тенденцій на здоров'я".(8 кл.)
Вчитель Дубова М.Д.
Велика вдячність вчителям та школярам за приємне спілкування та міцні знання.













пятница, 24 ноября 2017 г.

Файне єднає - проект згуртування громади Тернополя


23 листопада  ми мали змогу взяти участь у роботі круглого столу "Внутрішньо переміщені особи в Тернополі : реалії та можливості" з рамках проекту інтеграції внутрішньо переміщених осіб та  згуртування громади Тернополя "Файне єднає". Даний захід відбувся на базі Тернопільської обласної бібліотеки для дітей.
 Учасники заходу мали можливість переглянути презентацію проекту "Файне єднає", обговорити можливі шляхи співпраці щодо ключових питань з інтеграції ВПО в новому середовищі та згуртуваня місцевої громади. Це актуально для вчителів основ здоров'я", адже в зміст предмету адаптується курс "Вчимося жити разом ", який впроваджується з ініціативи європейського союзу(ЄС) Дитячого фонду ООН(ЮНІСЕФ) в Україні і спрямований на формування життєвих навичок,що сприятимуть позитивній адаптації дітей ВП в освітній простір Тернополя.








  Сторінка проекту "Файне єднає"на Фейсбуці за посиланням:https://www.facebook.com/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5-%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%94-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D0%B7%D0%B3%D1%83%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D0%B8-%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8F-106997433350144/

четверг, 23 ноября 2017 г.

Про проведення Всеукраїнського онлайн- опитування за проектом "Вчимося жити разом"

Про проведення Всеукраїнського онлайн- опитування за проектом "Вчимося жити разом"
Відповідно до наказу МОНУ від 21.04.2017 №624 "Про затвердження плану заходів на 2017 рік з реалізації спільного проекту "Вчимося жити разом" з метою визначення ефективності реалізації проекту у ЗНЗ відбудеться онлайн-опитування учнів 4-10 (11) класів та учителів, які навчають учнів 1-10 (11) класів. Опитування здійснюватиметься за посиланням http://opros.autta.org.ua. Терміни проведення онлайн-опитування з 15 по 30 листопада 2017 року (вступне), з 10 по 20 квітня 2018 року (заключне)

понедельник, 20 ноября 2017 г.

Увага! Розпочато навчання з надання першої домедичної допомоги для учнів 9-х класів!


Увага! Розпочато навчання з надання першої домедичної допомоги для учнів 9-х класів!



                     
                                                      Орієнтовний графік
проходження навчання з надання долікарської допомоги учнями 9-х класів
загальноосвітніх навчальних закладів м. Тернополя на базі  ННІ медсестринства ТДМУ імені Я. Горбачевського МОЗ України за адресою: вул. Коцюбинського, 3 (біля міського стадіону).

№ п/п
Навчальний заклад
Дата проходження навчання
Примітка
1
ТУГ, ТНВК ШПЛ №2
06.11.2017 р. о 15.30 год.

2
ТСШ №3, ТЗОШ №4
13.11.2017р. о 15.30 год.

3
ТСШ №5, ТНВКШЛ № 6
20.11.2017р. о 15.30 год.

4
Гімназія «Гармонія», ТСШ №7
27.11.2017р. о 15.30 год.

5
ТЗОШ № 8, ТНВК ШЕЛ №9
04.12.2017р. о 15.30 год.

6
ТЗОШ №10,11
11.12.2017р. о 15.30 год.

7
ТНВК «Школа колегіум».ТЗОШ №13
22.01.2018р. о 15.30 год.

8
ТЗОШ №14,ТНВК ШМЛ №15
29.01.2018р. о 15.30 год.

9
ТЗОШ №16,ТСШ №17
05.02.2018р. о 15.30 год.

10
ТЗОШ №18,19
12.02.2018р. о 15.30 год..

11
ТЗОШ №20,21
19.02.2018р. о 15.30 год.

12
ТЗОШ №22,23
26.02.2018р. о 15.30 год.

13
ТЗОШ №24,25
05.03.2018р. о 15.30 год..

14
ТЗОШ №26,27
12.03.2018р. о 15.30 год..

15
Педагогічний ліцей спортивного профілю, ТЗОШ №28, ТВШ
19.03.2018р. о 15.30 год

16
ТСШ №29, ТЗОШШ №30
16.04.2018р. о 15.30 год.

17
ТТЛ, ТКГ
23.04.2018р. о 15.30 год

Початок занять о 15.30 год. Максимальна кількість учнів з кожного навчального закладу – 20 .
Обов’язкова наявність змінного взуття (тапочки або бахіли)
Контактні телефони : 0675710544 - Козловська Лариса Петрівна.