«Оцінювання та самооцінювання STEM-компетентностей на заняттях природничого циклу».
25 березня 2021 в рамках роботи аналітико-компетентнісної підлокації 06 освітнього трансфер містечка інноваційних можливостей для вчителів інтегрованої платформи вчителів біології, хімії, географії та основ здоров’я міста відбулась онлайн-зустріч на тему: « Оцінювання та самооцінювання STEM-компетентностей на заняттях природничого циклу». “Запровадження STEM -освіти не тільки дозволить вчителям наочніше пояснювати необхідний матеріал, а й допоможе учням ще зі шкільної парти вчитися критичному мисленню та вдало комбінувати отримані знання для вирішення реальних життєвих ситуацій. Адже одними із основних компетентностей школярів є навички логічного і математичного мислення та наукове розуміння природи і сучасних технологій. Ми прагнемо, щоб науково-технічні, математичні, інженерні професії стали знову популярними, а цю популярність потрібно розвивати із отриманих знань у школі ”, – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет. Однією з форм організації STEM-навчання школярі
