пятница, 11 декабря 2015 г.

«Я можу врятувати життя!»



         04-05 грудня 2015 року відбулися Всеукраїнські змагання з надання домедичної допомоги у рамках спеціального проекту «Я можу врятувати життя!», який  проводиться під патронатом дружини президента Марини Порошенко. Організатор  проекту - ВГО «Український фонд здоров’я», партнер проекту - ГО «Ukrainian Paramedic Group».
Проект спрямований на підвищення безпеки життя школярів, поширення знань та практичних навичок щодо надання домедичної   допомоги.
У фінальних змаганнях брали участь  команди із  Рівного, Тернополя, Вінниці, Сум, Києва, Полтави та Житомира.
Школярів Тернопілля  гідно представила команда «Подорожник» ТЗОШ №16  ім. Володимира Левицького, виборовши ІV місце (керівник команди – Савка Роман Михайлович).
Команди змагалися у чотирьох конкурсах, в ході яких учасники демонстрували вміння  проводити базові реанімаційні заходи під час зупинки дихання, серцебиття, кровотеч тощо.
Головою суддівської колегії був заслужений майстер спорту України, «найсильніша людина світу»  Василь Вірастюк.
На святі були присутні дружина Президента України Марина Порошенко, голова Українського фонду «Здоров`я» Володимир Дудка, засновник  «Благодійного фонду родини Загорій»  Гліб Загорій, голова Всеукраїнської спілки парамедиків Ярослав Вус, представники Міністерства охорони здоров’я України та Київської міської державної адміністрації.
Учні спеціалізованої школи №250 міста Києва  та Зразкової хореографічної студії танцю "Каприз" запропонували  присутнім чудові танцювальні композиції та  пісні.








пятница, 27 ноября 2015 г.

Участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної конференції "Управління розвитком життєвої компетентності особистості в умовах школи сприяння здоров'ю як школи майбутнього"

24 листопада в НВК "Дивосвіт" в м. Жовті води  Дніпропетровської області  пройшла Всеукраїнська науково-практична конференція «Управління розвитком життєвої компетентності особистості в умовах Школи сприяння здоров’ю як школи майбутнього» 
в роботі якої взяли участь методист ТКМЦНОІМ  Козловська Л.П. та вчитель Основ здоров'я  ТНВК "Школа-ліцей ім.Назарія Яремчука" Синюк Л.Й.

В конференції взяли участь: науковці інституту модернізації змісту освіти МОН України, фахівці обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти та директори загальноосвітніх навчальних закладів України, методисти інформаційно- методичних центрів, вчителі.
Під час науково-методичної частини присутні мали можливість поглибити свої знання з таких проблем:
"Школа сприяння здоров'ю як модель школи майбутнього" (старший науковий співробітник відділу дослідження підготовки вчителів Інституту модернізації змісту освіти МОН України ,кандидат педагогічних наук Бережна Т.І.);
"Особливості організації експериментальної роботи в умовах освітнього округу"(начальник відділу освіти виконкому Жовтоводської міської ради Левіна Л.В.);
"Становлення професійної компетентності вчителя через застосування інноваційних технологій"
(проректор ДОІППО  Ватковська М.Г.);
"Світоглядні складові формування життєвої компетентності особистості"( декан факультету відкритої освіти ДОІППО , доктор філософських наук, доцент Висоцька О.Є.).
Досвідом роботи поділились і працівники НВК " Дивосвіт".
        Науковці і практики відмітили високий організаційний і науково-методичний рівень конференції, високий рівень проведення уроків і практичних заходів.





  В ході конференції  учасники мали змогу  ознайомитись з моделлю школи випереджальної освіти для сталого розвитку в умовах навчально-виховного комплексу: дошкільний навчальний заклад – школа І - ІІІ ступеня – позашкільний заклад екологічного спрямування, побачити  шляхи  та механізми управління розвитком життєвої компетентності особистості в НВК «Дивосвіт».  Під час  практичної  частини  конференції педагогічним колективом комплексу було представлено ряд навчальних занять та виховних заходів  з використанням інноваційних освітніх технологій розвитку життєвої компетентної особистості. В закладі організовано дистанційне навчання як учнів так і вчителів,  педагоги розробляють  і використовують власні дидактичні мультимедійні матеріали, ведеться автоматизований моніторинг розвитку життєвої компетентності особистості, створено  сайт дошкільного закладу,  школи, еколого-натуралістичного центру, свої сторінки на сайті  мають методичні об’єднання вчителів та  всі класи комплексу, створені спільноти батьків.  Система розподілу прав доступу користувачів до сайту дозволяє наповнювати його практично кожному – керівнику, педагогу, учню, батькам та випускникам.
Високої оцінки заслуговує  організація діяльності наукового учнівського товариства, рівень і кількість  мультимедійного супроводу уроків і виховних заходів, організація допрофільної підготовки, наскрізність і наступність екологічної освіти, діяльність самоврядної шкільної організації «Країна Дивосвіт».    Під час підведення підсумків конференції присутні відмітили, що  консолідація зусиль всього  колективу комплексу щодо проведення  експериментальної діяльності   Всеукраїнського рівня  за темою «Управління розвитком життєвої компетентності особистості в умовах школи сприяння здоров’ю як школи майбутнього» та  експериментів обласного рівня  «Формування механізмів трансформації регіональної системи освіти на основі принципів випереджаючої освіти для сталого розвитку» і «Проектування особистісно-розвивального змісту навчально-виховного процесу загальноосвітнього навчального закладу»  дає позитивні результати.   Відгуки директорів, науковців, управлінців свідчать про те, що освітнє середовище створене в закладі охоплює здоров'язбережувальну  та соціальну проблематику навчання й виховання, формує нову систему ціннісних орієнтирів та моделей поведінки підростаючого покоління, сприяє розвитку життєвої компетентної особистості та становленню активної громадянської позиції учнівської молоді.

четверг, 26 ноября 2015 г.

Знайомство з Тернопільським національним педагогічним університетом ім.В.Гнатюка

18 листопада на базі факультету фізичного виховання Тернопільського національного педагогічного університету  ім.В.Гнатюка , за сприяння кафедри здоров'я людини, фізичної реабілітації та безпеки життєдіяльності для учнів шкільних округів "Центр", "Дружба" відбувся просвітницько- превентивний квест "Наркотикам-ні". У ході квесту учні мали можливість поглибити знання  про наркотичні речовини, зформувати навички  приймати виважені рішення, познайомитись з Тернопільським національним педагогічним університетом ім.В. Гнатюка, поспілкуватись з студентами.
На початку квесту  з вітальним словом до учнів звернувся декан факультету фізичного виховання,  кандидат педагогічних наук,  доцент ,  Омельяненко Володимир Григорович .
                 











суббота, 14 ноября 2015 г.

В гостях у семикласників Тернопільської класичної гімназії

10 листопада  на базі 7-б класу Тернопільської класичної  гімназії відбувся відкритий урок  з основ здоров"я на тему  " Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри.Чинники, які впливають на здоровя шкіри.Типи шкіри. Особливості функціонування  шкіри в підлітковому віці. Догляд за шкірою і волоссям."
           Мета: формувати в учнів поняття про косметичні засоби, поглибити знання про будову 
 та функції шкіри , типи шкіри та волосся, визначати фактори які впливають на здоровя шкіри ,
 вчити підбирати косметичні засоби , розвивати навички здорового способу життя,
 виховувати дбайливе ставлення до власного здоровя.



Тип уроку : комбінований з елементами тренінгу.



Велика вдячність розумним, надзвичайно талановитим
та креативним  гімназистам за приємне спілкування ! Будьте здорові та успішні !




пятница, 23 октября 2015 г.

Просвітницько-превентивний квест « Наркотикам – ні ! »



                       21.10.2015 р. на базі ТЗОШ №19 відбувся  просвітницько-превентивний квест « Наркотикам – ні ! » проведений в  рамках  Плану заходів на 2015 р. з реалізації  Стратегії державної політики щодо профілактики вживання наркотиків на період до 2020 року.
Мета : закріпити компетентності безпечної поведінки та здорового способу життя, які необхідні учнівській молоді в умовах сьогодення. У  квесті взяли участь дев’ятикласники  навчальних закладів шкільних округів «Сонячний» , «Дружба» та вчителі «Основ здоров’я».
Тематика превентивних або профілактичних фут-квестів може бути різноманітною – від питань, пов'язаних з випадками порушення прав людини, до формування навичок здорового способу життя. Головне – вдало підібрати завдання, заздалегідь продумати та перевірити на безпечність маршрут, розташування чекпоінтів (обрані станції можуть, наприклад, символічно відображати тематику фут-квесту тощо).
    Тематика проведеного квесту є досить актуальною, адже зловживання наркотиками, незаконна торгівля ними останнім часом у багатьох розвинених країнах досягла катастрофічних розмірів. Наркоманія забирає щодня сотні молодих людей, які б могли стати  провідними спеціалістами в різних галузях людської діяльності, хорошими батьками або просто хорошими людьми.
Тому дуже важливо дати учням не тільки знання про наркотичні речовини а й сформувати стійкі переконання та життєві навички здорового способу життя, критичного мислення , відповідального прийняття рішень, вміння протистояти в ситуаціях пропозиції адиктивних речовин. Саме таку мету ставили перед собою організатори квесту.
В ході гри учні мали можливість поглибити знання про наркотичні речовини, їх вплив на організм людини, формувати вміння мотивувати свою поведінку, критично ставитись до будь-яких життєвих ситуацій. Мали можливість навчитись приймати правильне  рішення в заздалегідь змодельованій ситуації пропозиції наркотичних речовин.
 Хотілось сказати, що всі команди успішно справились з усіма випробуванням, які виникали на їхньому шляху. В ході гри учні мали можливість поспілкуватися, знайти нових друзів.
 І звичайно гра завершилась урочистим нагородженням переможців та відзначенням учасників

Що я думаю про квест ?( роздуми учасників)
 Я, Данилишин Галина,  учениця 10-В класу Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19 зі своїми однокласницями  Сидор Анастасією, Ярош Мартою, Мацур Наталею, Брегін Тетяною  організовували діяльність зупинки квесту « Зроби правильний вибір» (міні сюжетно-рольова гра) .
 Мета гри була визначити чи вміють учасники  відповідально прийняти рішень, вміють протистояти в ситуаціях пропозиції






Work-shop «Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті – еволюція можливостей»



     19 жовтня о 14.20 год. за адресою вул. Винниченко, 10  (корпус фізико-математичного факультету ТНПУ ім.В. Гнатюка )

 відбулася  Work-shop «Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освітіеволюція можливостей»

 Питання, які обговорювались:
 -        «Інноваційні методи викладання: новітнє в європейській освітній практиці»
 -        Метод Case - study (метод кейсів)
 -       Мультимедійний пул викладацьких практик
        В роботі творчої майстерні взяли участь викладачі фізико-математичного факультету ТНПУ ім. В. Гнатюка , вчителі курсу «Основи здоров’я»  навчальних закладів м.Тернополя , студенти. Майстерня проведена в рамках співпраці з Тернопільським національним педагогічним університетом ім..В.Гнатюка

26 жовтня відбувся захист робіт, які були виконані в рамках  проекту «Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті – еволюція можливостей»

   Внаслідок спільної праці науковців, вчителів та студентів був створений мультимедійний методичний продукт -супровід викладання Основ здоров'я у 7 класі відповідно  нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, враховуючи  нові тенденції, підходи . 

  І студенти і вчителі отримали сертифікати учасників проетку.