Формування здоров’язбережувальної компетентності школярів засобами технології «Навчання у русі».

ноября 16, 2017

15 листопада 2017 року на базі Тернопільського навчально-виховниго комплексу «ЗОШ І-ІІІ ступенів-медичний ліцей № 15» відбувся обласний науково-практичний семінар на тему: Формування здоров’язбережувальної компетентності школярів засобами технології «Навчання у русі». Даний заклад є пілотним закладом проведення дослідно-експериментальної роботи на тему:"Здоров'язбережувальна технологія"Навчання в русі" в системі оздоровчо-виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів на 2016-20120 роки"(наказ Міністерства освіти і науки України від 2 листопада 2016 року №1312). ТНВК ШМЛ №15 також бере участь у Міжнародному проекті Європейської Комісії, Європейського Бюро Всесвітньої організації охорони здоров'я та Ради Європи "Європейська мережа шкіл сприяння здоров'ю" (ЄМШСЗ) .

Мета: презентація учасникам заходу шляхів формування здоров’язбережувальної компетентності школярів в умовах експериментального навчального закладу; вироблення рекомендацій щодо впровадження елементів технології «Навчання в русі» у Школах сприяння здоров’ю області; обмін думками з вищезазначеної проблеми.

План

Організаційно-презентаційний блок

1. Науково-педагогічні принципи організації дослідно-експериментальної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах області за методикою «Навчання у русі».

Вітенко І.М., заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва Тернопільського ОКІППО, кандидат географічних наук

2. Здоров’язбережувальна діяльність педагогів експериментальних навчальних закладів як засіб сприяння фаховій самореалізації.

Олендер І.О., методист Тернопільського ОКІППО

3. Науково-методичний супровід процесу створення здоров’язбережувального освітнього середовища у навчальних закладах м.Тернополя.

Гнатюк Ю.В., заступник директора ТКМЦНОІМ

4. Сучасний заклад як інструмент впровадження здоров’язбережувальних технологій та формування ключових компетентностей школярів (педагогічний меседж).

Солтис Т.С., директор ТНВК ШМЛ №15

5.Здоров’язбережувальна компетентність особистості як наукова проблема.

Кашуба М.О., завідувач кафедри загальної гігієни та екології ТДМУ ім.Я.Горбачевського,доктор медичних наук, професор

Практично- технологічний блок

6. Аспекти модернізації освітнього здоров’язбережувального середовища у процесі впровадження технології «Навчання в русі» (форма проведення –килим ідей).

Краснопольська І.С., заступник директора з навчально-виховної роботи ТНВК ШМЛ № 15

7. Особливості рухового відтворення навчального матеріалу на уроках математики, англійської мови, фізичної культури.

Гой В.М., учитель початкових класів ТНВК ШМЛ № 15

Свистун Н.В., учитель фізичної культури ТНВК ШМЛ № 15

Підгурська Н.В., учитель англійської мови ТНВК ШМЛ № 15

8. Здоров’язбережувальна технологія «Навчання в русі» в системі роботи загальноосвітніх навчальних закладів (форма проведення– методична дискусія з елементами ділової гри).

Козловська Л.П., методист ТКМЦ НОІМ

9. Оздоровчо-виховні аспекти технології «Навчання у русі» (фестиваль спортивного танцю).

Класні керівники ТНВК ШМЛ № 15

Підбиття підсумків семінару, вироблення рекомендацій

Олендер І.О., методист Тернопільського ОКІППО